Nasza szkoła kolejny rok bierze udział w ogólnopolskim programie Fundacji Powszechnego Czytania, zrzeszającym nauczycieli, bibliotekarzy i edukatorów, którzy wspólnie promują czytelnictwo wśród dzieci i młodzieży.

W tym roku program promuje hasło „Czytanie na fali”.

17 września 2026 roku uczniowie naszej szkoły reprezentowali nas podczas Biegów Przełajowych Warszawskiej Olimpiady Młodzieży dla Dzielnicy Żoliborz.

Nasi zawodnicy z wielkim zaangażowaniem stanęli na starcie, rywalizując w kategoriach dzieci i młodzieży.

Dzięki swojej determinacji, sportowej postawie oraz ciężkiej pracy udało im się wywalczyć kilka miejsc medalowych, co jest dla całej społeczności szkolnej powodem do dumy.

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za godne reprezentowanie szkoły, ambitną walkę na trasie oraz sportowego ducha. Każdy start był cennym doświadczeniem i dowodem ogromnego zaangażowania naszych uczniów.

Szczególne gratulacje kierujemy do medalistów, którzy swoim wysiłkiem i wytrwałością osiągnęli znakomite wyniki. Jesteśmy z Was bardzo dumni i życzymy kolejnych sukcesów sportowych!

Brawo dla wszystkich zawodników!
 

17 września 2026 r. w naszej szkole odbyła się tradycyjna impreza integracyjna „Pożegnanie Lata” dla uczniów klas 0-III.

Dzieci w jesiennych barwach wspólnie zaśpiewały piosenkę oraz degustowały smaczne dary jesieni.

Spotkanie przebiegło w radosnej atmosferze i było doskonałą okazją do wspólnego powitania nowej pory roku.

Dziękujemy uczniom, nauczycielom i rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie tego wyjątkowego wydarzenia.
 

16 września 2026 r. uczniowie klas 4-8 mieli okazję uczestniczyć w interaktywnym spektaklu „Historia Wiktorii i Franka”, przygotowanym przez Instytut Pamięci Narodowej.

Przedstawienie w ciekawy i angażujący sposób przybliżyło młodym widzom historię Polski lat 80. XX wieku, w szczególności wydarzenia związane z powstaniem „Solidarności” oraz walką Polaków o wolność i prawa obywatelskie.Bohaterami spektaklu są dziesięcioletnia Wiktoria, mieszkająca w Gdańsku w 1981 roku, oraz Franek, chłopiec z XXI wieku, który dzięki niezwykłej podróży w czasie trafia do okresu strajków i przemian społecznych. Wspólnie odkrywają realia życia w czasach PRL, poznając odwagę i determinację ludzi dążących do zmian.

Dużym atutem przedstawienia była jego interaktywna forma. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w wydarzeniach na scenie, odpowiadali na pytania aktorów i wspólnie poszukiwali rozwiązań historycznych zagadek. Dzięki temu nauka historii stała się fascynującą przygodą oraz okazją do lepszego zrozumienia przeszłości naszego kraju.
 

Jak co roku nasza szkoła bierze udział w akcji „BohaterON w Twojej Szkole”.

Tegoroczna edycja została zainspirowana historią Haliny Rogozińskiej („Małej” i „Niebieskiej”), uczestniczki Powstania Warszawskiego, która 30 października 2026 roku obchodzi 100. urodziny.

Motywem przewodnim jest „gra w zadowolenie” – zabawa, której panią Halinkę nauczyła w dzieciństwie mama i która pomagała jej dostrzegać dobre rzeczy także w trudnych momentach życia.

Nowością w 2026 roku jest BohaterON PLUS – rozszerzony wariant projektu dla placówek, które chcą kontynuować działania z uczniami od października do grudnia.
 

Serdecznie zapraszamy do udziału w kolejnej edycji kampanii "Szkoły Pełne Talentów".

Co roku dzięki zebranym punktom pozyskujemy dla szkoły nowe pomoce dydaktyczne oraz plastyczne.

Talenciaki prosimy wrzucać do pudełek umieszczonych na parterze przy wejściu. Każdy też może sam przypisać talenciaki wybranej szkole skanując kod QR.

Więcej informacji na stronie www.lidl.pl/szkoly .

 

Drodzy Uczniowie!

Serdecznie zapraszamy wszystkich chętnych uczniów do udziału w zajęciach szkolnego chóru.

Zajęcia odbywają się w grupach przypisanych do poszczególnych klas:

Klasy 1-3 - wtorki, 8. lekcja (14:55)

Klasy 4 - poniedziałki, 7. lekcja (14:05)

Klasy 5 - środy, 7. lekcja (14:05)

Klasy 6 - czwartki, 6. lekcja (13:15)

Klasy 7 - wtorki, 7. lekcja (14:05)

Podczas zajęć chórzyści rozwijają swoje umiejętności muzyczne, rozbudzają kreatywność, uczą się koncentracji, ćwiczą pamięć, wyrażają emocje poprzez śpiew oraz kształtują cierpliwość i wytrwałość. Oswajają się również z wystąpieniami publicznymi, uwrażliwiają na piękno muzyki, a przede wszystkim spędzają czas w sposób twórczy i przyjemny.

W trakcie zajęć przygotowujemy repertuar, który prezentujemy później podczas szkolnych uroczystości i wydarzeń.

Przyjdź, nie zwlekaj i dołącz do chóru!

Szanowni Rodzice,

w naszej świetlicy i oddziale zerowym funkcjonuje bezpieczny i szybki system obsługi świetlicy szkolnej – Neonki.

Neonki.pl to system odbioru dziecka za pomocą generowanych kodów QR i odczytującego specjalnego czytnika. 

 

Jak działa system Neonki?

Rodzice otrzymują link aktywacyjny do systemu odbioru dzieci – neonki.pl. Po zarejestrowaniu dziecka w systemie rodzice generują specjalny kod QR, który jest przypisany do profilu ich dziecka oraz osoby odbierającej. Kody QR nie są jednorazowe. Nie ma potrzeby generowania każdorazowo nowego kodu. Tylko rodzic/opiekun prawny z dostępem do portalu ma możliwość usunięcia kodu QR i  wygenerowanie nowego. Każdy rodzic/opiekun przychodzący po dziecko, musi jedynie przyłożyć swój kod QR do czytnika, który jest zainstalowany przy wejściu do szkoły. Czytnik odczytuje kod i weryfikuje go w systemie, potwierdzając w ten sposób, że osoba ta ma prawo odebrać dziecko. System wyszukuje Państwa dziecko i wywołuje do odbioru w odpowiedniej sali świetlicowej. Na ekranie czytnika wyświetla się jedynie imię i pierwsza litera nazwiska. 

Po dokonaniu rejestracji konta, a następnie zalogowaniu się na utworzone konto dziecka należy dodać do Portalu Rodzica wszystkie osoby, które zostaną przez Państwo upoważnione do odbioru dziecka. Jeżeli dziecko otrzyma od Państwa możliwość samodzielnego opuszczania świetlicy – należy również zaznaczyć taką opcję. 

Każda osoba upoważniona przez rodziców/opiekunów prawnych do odbioru dziecka powinna posiadać swój własny kod QR. Wygenerowany QR kod można również zarejestrować w aplikacji mobilnej Neonki lub go wydrukować.

Informacje dla Rodziców o systemie odbioru dzieci NEONKI

Instrukcja rejestracji i obsługi systemu odbioru dzieci NEONKI
 

1 września rozpoczęliśmy nowy rok szkolny 2026/2027!

Z radością witamy wszystkich naszych Uczniów — tych, którzy wracają po wakacjach, oraz tych, którzy po raz pierwszy przekraczają próg naszej szkoły. Szczególnie ciepło witamy dzieci z oddziału zerowego oraz naszych pierwszoklasistów!

Przed nami miesiące pełne nauki, odkrywania, wspólnych działań i wielu pięknych chwil.

Życzymy wszystkim, aby ten rok przyniósł dużo radości, ciekawych wyzwań i powodów do dumy!

Powodzenia i dobrego startu!

Zapraszamy do skorzystania z programu "Nie jesteś sam/-a - pierwsza pomoc psychologiczna dla dzieci i młodzieży. Sady Żoliborskie, Marymont-Potok i Stary Żoliborz", realizowanego przez Dzielnicę Żoliborz i finansowanego z Budżetu Obywatelskiego na rok 2026.

Z programu mogą bezpłatnie korzystać uczniowie żoliborskich szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz ich rodzice.

W ramach projektu dostępne są: warsztaty dla rodziców, konsultacje indywidualne i rodzinne, równoległe grupy edukacyjno-rozwojowe dla rodziców i nastolatków. 

Dlaczego warto skorzystać?
Dzieci i młodzież coraz częściej mierzą się z presją szkolną, trudnościami w relacjach, lękiem czy obniżonym poczuciem własnej wartości. Wczesne wsparcie psychologiczne może pomóc lepiej radzić sobie z wyzwaniami i zapobiegać pogłębianiu się kryzysu. 

Zajęcia prowadzą doświadczeni psychoterapeuci z Fractal Concept, którzy od lat wspierają dzieci, młodzież i rodziny.
Szczególnie polecamy autorski program „Zróbmy to razem”. To wyjątkowa forma wsparcia, w której rodzice i nastolatki uczestniczą w równoległych grupach rozwojowych. Wierzymy, że najlepsze efekty przynosi pomoc obejmująca całą rodzinę, ponieważ wspólne zrozumienie problemów i budowanie lepszej komunikacji wzmacniają relacje na co dzień. 

Miejsce realizacji projektu: ul. Jelinka 10, Warszawa 

Zapisy: www.fractal-concept.pl/zoliborz , 576 277 700,  niejestessam@fractal-concept.pl 

Zachęcamy do udziału i udostępniania tej informacji rodzinom, którym może być potrzebne wsparcie.
Nikt nie musi zostawać z trudnościami sam.